第二节课，综合组各组员进行评课。结合各学科的特点，各组员针对本课给出有指导性的建议。如拓印部分，美术组提出在操作上更加简易的方式。

      本次活动中，学生通过观察实践加深了对植物的叶的认识。在未来，我们将继续开展植物相关的实践活动，提供更多认识植物的机会，激发他们对科学的兴趣。