为进一步贯彻落实《科普法》,增强学生科技创新意识,努力提高学生科学
素养,经研究,决定举办瑞安市第八届科技节。
一、指导思想
面向全体学生,营造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动,激 发引导学生积极参与科技节相关活动,增强学生从小爱科学、学科学、用科学的
意识,提高学生的科技素养。
二、活动主题:创新 创想 创作
三、活动口号:我创新,我创想,我创作
四、活动对象:2—6 年级学生
五、活动时间:2023 年 9— 10 月
六、组织机构
组 长:钱云龙
副组长:颜海娜 金守福
组 员:徐京、舒纯、陈志敏(项目负责人)、吴云云(项目负责人)、孔上勤(项目负责人)、徐徐(通讯员)、各班班主任。
七、活动项目
本次科技节活动项目由成果竞赛活动、现场比赛活动和优秀科普示范班评选 活动三部分。成果竞赛活动包括小发明、小论文、科学部落格评比等 3 项;现场 比赛活动包括趣味实验脱口秀(4-6 年级)、气球动力小车挑战赛(4-6 年级)、
铁丝陀螺(4-6 年级)、纸火箭挑战赛(2-3 年级)等 4 项。
八、活动时间
(一)宣传发动阶段:(第 3 周)
1.下发科技节活动方案,各班做好宣传发动工作。
(二)活动实施阶段:(第 4 周——第 9 周)
1.第 3-4 周:班级层面开展活动及选拔参赛选手 | 负责人:班主任 |
2.第 5 周:趣味实验脱口秀(4-6 年级)比赛 | 负责人:科学组 |
科学部落格评比 负责人:科学组
3.第 6 周:科学小发明、小论文作品上交
4.第 7 周:市科技创新大赛名单上报
5. 第 8 周:气球动力小车挑战、铁丝陀螺(4-6 年级)
纸火箭挑战赛(2-3 年级)
(三)活动总结阶段:第 10 周
1.活动表彰
2.评选“校优秀科普示范班 ”
九、注意事项
负责人:科学组
负责人:大队部
负责人:科学组
负责人:科学组
负责人:大队部
负责人:大队部
各班要结合学校实际,以科技节活动为契机,做好班级科技节宣传和选拔。
1.活动要有氛围,并结合班队课、墙报(黑板报)等少先队阵地对学生进行科技
创新教育的宣传,营造良好的科技教育氛围;
2.活动要有内容,以宣传动员、学生比赛、视频观看、网上收集资料等形式积
极开展扎实有效的科技教育活动;
3.活动要有记录,以文字总结、图片记录等形式及时记载活动过程。相关资料
根据学校要求按时上交。
4.全校教师要积极行动,全员参与科技节,全程指导学生的科技活动,培养学
生爱科学、学科学、用科学的良好科学素养。
5.各项比赛具体要求与细则请看各项比赛规程(附件 1,附件 2)。
6.为确保活动正常开展,作品与申报表于规定时间前统一上交大队部,
成果竞赛类申报表电子稿请到“360云盘—大队部—2023学年第一学期—2023 校第八届科技节——报名表 ”下载后再上传至文件夹;现场比赛类报名请填
写班主任工作群问卷星链接。
7.本届科技节参赛对象为校 2—6 年级学生,每个班级作为一个参赛单位,各 班根据不同竞赛项目,学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀 科普示范班级 ”评比:以班级为单位,每项活动个人单项奖得分累计(个人奖一 等奖记 3 分;二等奖记 2 分;三等奖记 1 分)。参赛人数、上报情况及班级科技
氛围等作为附加分,分值最高的班级获“优秀科普示范班 ”。
十、其它未尽事宜另行通知。
瑞安市第三实验小学
2023 年 9 月 15 日
附件 1:成果竞赛类
(一)科学小创造
1.发明创造:指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技 术应用成果等。要坚持“三自 ”(自己选题、设计和研究、制作和撰写)、“三 性 ”(科学性、先进性、实用性)原则,突出创新意识和科技含量。
2.每班选出 3 件优秀作品参评,作品贴上标签,注明作品名称、班级姓名, 作品详细介绍。报名表和作品于第 6 周星期日(10 月8 日)中午12:00上交到实验2。
(二)科学小论文
1.科学小论文:指科学研究小论文、研究小报告、实验小报告以及研究性 学习中优秀的小课题研究报告等。
2.每班各选出 3 件优秀作品参评,提供纸质文档 1 份。报名表与优秀作品 请以班级为单位于第 6 周星期日(10 月8 日)中午12:00之前上交到科学老师处。
(三)科学部落格评比
1.活动主题:和世界分享发现,让科学流行起来。
2.评选内容:2023 年以来,在校小学生带着自己感兴趣的问题进行课内外 的科学观察、实验探索活动,通过网络平台发布观察发现和研究成果,并与他人 开展基于网络的研讨与交流。
3.作品要求:
①内容真实。选题合适,日志内容必须是学生本人在科学观察实践中发现的, 必须是通过观察、实验等研究手段亲自获得的,不能凭空捏造、猜测或成人包办 代替,要展示真实的探究过程,内容原创,杜绝抄袭。
②记录详实。通过文字、图片、音频、视频、动画等呈现观察探索的发现。 文本表达严谨准确;媒体运用合适,图片、视频呈现清楚,符合审美;内容呈现 方便阅读。
③深度观察。可以是对一个问题、一个场景的深度观察描述,也可以是对多 个问题、多个场景的持续探索。
④互动积极。日志须具公开性(有访问权限设置的一律不予参评),要有一 定的访问量,一定数量的评论与回复,体现与同学、同伴及其他访问者之间的互 动、分享和交流。评比活动结束后,要继续公开日志访问,成为传播科学的资源。
⑤项目创新。选题首创,或在研究方法上有创新,或在观察实践中有新发现。
⑥网络安全。日志页面设计合理,富有美感。参评网页要做好日常维护工作, 申报地址链接正确,保证受访内容无病毒。
此项目科学组已经开展,本次科技节不再选拔推荐。
附件 2:现场比赛类
(一)4-6 年段
1.趣味实验脱口秀
比赛要求:内容必须是演讲者亲身参与的原创趣味科学小实验,具体内容不 限,但必须健康向上,符合科学规律,不触犯政策法规,不违反社会道德规范。 脱口秀内容需要呈现实验的过程性、趣味性,登台表演限定 1—2 人合作完成, 时间控制在 4 分钟以内。
每班上报 1 个节目参加学校比赛。报名截止第 4 周星期五(9 月 22 日)。校内比赛时间:第 6周星期日(10 月 8 日)。
2.气球动力小车挑战
材料要求和制作时间:组委会为每位参赛选手统一提供制作材料,不允许携 带其他器材参加比赛。提供材料包括:硬纸 1 盒、气球 1 个、轮子 4 个、连接轴 2 个、吸管 2 根、胶水 1 个、胶带 1 个、剪刀 1 把、橡皮等。
参赛队伍须在 40 分钟内,使用组委会统一提供的材料现场设计制作一辆小 车,以气球驱动小车。
比赛规则:
1 比赛进行两轮,第一轮以小车行驶的长度来计算成绩,第二轮以行驶的 准度来计算成绩。
2 车辆行驶的长度成绩计算:组委会提供指定长条形跑道,从起点发车
到小车停止运动所行驶的长度来计算成绩。小车在行驶过程中,如碰撞跑道边缘 挡板,每碰撞一次,成绩减去 20 厘米。每支队伍可行驶 2 次,取两次行驶中最 长的一次成绩名次乘以 0.8 纳入总成绩。
③车辆行驶的准度成绩计算:组委会提供半径 6 米的圆形塑胶场地,从周长 上选择一个起点发车到达指定的圆心位置,每支队伍可行驶 2 次,取两次行驶中 靠近圆心的一次成绩名次乘以 0.2 纳入总成绩(总成绩计算方法=第一轮名次
×0.8+第二轮名次×0.2,得分小者为胜)。
④选手必须在指定区域内发车,小车不能越线。小车驶离发车线后,选手不 得触摸小车。违反规则的,成绩视为无效,并计作一次行驶。
每班最多上报 1 支队伍参加学校比赛,每支队伍可由 2-3 人组成。报名截止 第 4 周星期五(
9 月 22 日),校内比赛时间为第 7周星期二(10 月 9日)。
3.铁丝陀螺
比赛规则:
①每位选手共 3 次测试机会,取最高一次成绩为参赛成绩;
②从计时 0 点开始计时至陀螺停止旋转,单次时间长者成绩高;
③计时 0 点前选手有 30 秒准备时间,最后 10 秒进入倒计时,计时 0 点陀螺 必须处于旋转状态,超时启动者成绩无效;
④计时过程中不可触碰陀螺,也不允许以任何方式给陀螺提供额外动力;
⑤现场制作结束后,参赛选手必须将陀螺交至裁判处,否则取消参赛资格。
⑥所有选手必须在指定区域测试,测试过程中陀螺若旋转或者掉落离开测试 区域,计时立即终断。
材料要求:由组委会统一提供镀锌铁丝,具体规格——直径:1.2mm,长度: 20cm,制作工具不限制(选手根据自己制作需要自备),现场制作,独立完成, 样式不限。
每班最多上报 2 名学生参加学校比赛。报名截止第 4 周星期五(9 月 22 日)。校内比赛时间为第7周星期四(10 月 11日)
(二)2-3 年段
1.纸火箭挑战赛
材料要求和制作时间:组委会为每位参赛选手统一提供制作材料,不允许携 带其他器材参加比赛。提供材料包括:A4 纸、保鲜膜、双面胶、胶水、剪刀、
直尺、吸管(口径 1.2cm,长度 23cm)等,具体材料规格以现场提供为准。
参赛队伍须在 30 分钟内,使用组委会统一提供的材料现场设计制作一个用 嘴巴吹气作为动力的纸火箭。纸火箭的大小和形状没有限制,但高度不低于 10cm。
比赛规则:
①比赛进行两轮,第一轮以纸火箭飞行的长度来计算成绩,第二轮以纸火箭 飞行的准度来计算成绩。
②纸火箭飞行的长度成绩计算:从人站立的地方作为起点到纸火箭停止运动 所飞行的长度来计算成绩。每支队伍可轮流吹 2 次,取 2 次平均值乘以 0.6 纳入 总成绩。
③纸火箭飞行的准度成绩计算:组委会提供半径 0.5 米的圆形靶子,不同环 形分别代表 1-10 分,人站在 3 米远,每支队伍可轮流吹 2 次,取 2 次平均值乘 以 0.4 纳入总成绩(总成绩计算方法=第一轮名次*0.6+第二轮名次*0.4,得分小 者为胜)。
④选手必须在指定区域内 5 秒内吹气,人不能越线,飞行过程中,纸火箭不 能散架,违反规则的,成绩视为无效,并记作一次吹气。
每班最多上报 1 支队伍参加学校比赛,每支队伍可由 2 人组成。报名截止第 4 周星期五(9 月 22 日)。校内比赛时间第7周星期五(10 月 12日)
科技节作品上交及现场赛报名时间安排汇总表
项目 | 上交地点 | 上交时间 | 备注 |
1.趣味实验脱口秀(现场赛)4-6 年级 | 班主任工作群链接报名 | 9 月 22 日周五 | 每班上报 1 个 |
2.气球动力小车(现场赛)4-6 年级 | 班主任工作群链接报名 | 9 月 22 日周五 | 上报 1 支队伍 |
3.铁丝陀螺(现场赛)4-6 年级 | 班主任工作群链接报名 | 9 月 22 日周五 | 每班上报 2 个 |
4.纸火箭挑战赛(现场赛)2-3 年级 | 班主任工作群链接报名 | 9 月 22 日周五 | 上报 1 支队伍 |
5.科学小创造 | 实验室2 | 10 月 8 日周日 | 每班上报 3 件 |
6.科学小论文 | 科学老师处 | 10 月 8 日周日 | 每班上报 3 件 |
瑞安市第三实验小学大队部
2023 年 9 月 15 日